理学院数学専攻修士1年の大野です。私は情報幾何学の研究をしています。情報幾何学というのはその名の通り「情報」と「幾何学」を組み合わせた分野です。具体的には（少し専門用語を使います）、「情報」で用いられる確率分布（例：正規分布、二項分布など）からなる集合を幾何学的な対象（多様体）ととらえます。つまり統計分野に幾何学的なアプローチをすることで、統一的な見方を得ようとするのです。1980年代に生まれた比較的新しい分野であり、機械学習への応用も期待される魅力的な研究です。

I want to acquire the comprehensive ability to play an active role in the industrial world

While studying mathematics at university, I was often moved by the vast and detailed theoretical systems created by my predecessors. I also wanted to contribute to this wonderful world of mathematics, so I decided to go on to the doctoral course. At the same time, I felt that it was necessary not only to deepen my expertise, but also to share the knowledge and ideas I had acquired with society. Mathematical knowledge is indispensable in the age of AI, and the field I am currently researching should be able to contribute to society. I took ALP to put it into practice. I would like to utilize my specialized skills and acquire comprehensive skills that will enable me to play an active role in the industrial world. Seniors who have actually completed the ALP are demonstrating their abilities to the fullest at companies. I also want to follow in the footsteps of my seniors.

Learning from circle activities

学部生の時は奇術研究会に所属し、会長を務めていました。奇術というのはマジックやジャグリングのことです。サークルには様々な考え方を持った人が集まります。全員に同じ目標に向かって取り組んでもらうことは大変で、リーダーの振る舞いの難しさを実感しました。奇術研究会の大きな目標は年二回の公演を成功させることです。そのためには演者全員が練習に励み、裏方もリハーサルを重ねることが必要不可欠です。しかし、やり遂げることは簡単ではありません。なかなか練習に足を運んでくれない人もいます。そこで、私はサークル全体の雰囲気を良くしようと徹底してコミュニケーションに気を配りました。その甲斐あってか、姿を見せる頻度を増やしてくれる仲間も増え、進捗状況を確認できたり、アドバイスをしたりしやすくなりました。地味な声がけを重ねることで、仲間たちは次第に練習に通ってくれるようになりました。非常につらい時期もありましたが、それを乗り越えて公演が成功に終わったときは何ものにも代えがたい達成感がありました。この経験も社会人として生かしたいです。
（もしよろしければYouTubeチャンネルをご覧ください。第一回北海道東北学生ジャグリング大会で優勝した時の演技です。）